Діти африканського народу краще контролюють свої бажання, ніж діти з Німеччини.
Одна з примітних властивостей людської психіки - це вміння чекати: наприклад, коли перед нами стоїть вибір, чи отримати якийсь невеликий виграш, але відразу, або почекати якийсь час і отримати набагато більше, то багато хто (хоча і не всі) оберуть другий варіант.
Звичайно, вміння чекати стосується не тільки матеріальних речей і не тільки здатності планувати своє фінансово-економічне майбутнє; дуже часто вміння знаходити спільну мову з іншими людьми, якісь складні психологічні відносини теж залежать від того, чи вміємо ми цінувати «відкладену вигоду».
Досить приблизно цю особливість можна описати як самоконтроль. Як ми сказали, далеко не кожен з нас схильний себе контролювати; часом бажання сьогочасного задоволення може досягати клінічних масштабів. Якийсь час тому психологи задумалися над тим, як взагалі в людях розвивається вміння чекати - і в підсумку на світ з'явився так званий експеримент (або тест) маршмеллоу.
Вперше «експеримент маршмеллоу» поставили в 70-ті роки минулого століття: дітям давали маршмеллоу (звідки і назва тесту) і говорили, що вони можуть з'їсти частування або прямо зараз, або трохи пізніше, і тоді вони отримають ще одну порцію на додачу до першої. Деякі діти з'їдали маршмеллоу відразу, деякі вирішували почекати, але, треба сказати, других зазвичай виявлялася меншість: велика частина дітей не чекали відкладеної вигоди, а з'їдали частування відразу.
Однак досі цей тест не проводили з дітьми з інших культур. І ось дослідники з Оснабрюкського університету разом з колегами з декількох інших наукових центрів Німеччини вирішили порівняти в експерименті з маршмеллоу чотирирічних німецьких дітей і дітей народу нсо з Камеруну. (Замість маршмеллоу використовували інші частування - місцева камерунська солодість для одних і шоколад або льодяник для інших.)
Виявилося, що більшість (70%) маленьких камерунців готові були чекати добавки до частування, хоча саме перше частування лежало перед ними на столі. Діти з німецьких сімей виявилися більш нетерплячими - серед них «відкладену вигоду» дочекалися тільки 28%.
Автори роботи вважають, що тут вся справа в різному вихованні. У західній культурі більше уваги приділяється тому, щоб дитина могла вільно висловлювати свої емоції, щоб не відчувала тиску на себе, щоб зростав вільним і незалежним. Матері нсо, навпаки, намагаються тримати дітей поруч із собою, організовують ігри, вчать їх стримувати емоції і поводитися з оглядкою на старши
х. Втім, деякі мами з Німеччини, які брали участь у дослідженні, теж виховували дітей в такій манері - самі організовували ігри, ставили певні рамки, як можна поводитися і як не можна; психологи спостерігали за ними в той час, коли їхнім дітям було тільки 9 місяців - і виявилося, що до чотирьох років у таких німецьких дітей із самоконтролем справи йдуть набагато краще, ніж у тих, хто користувався більшою свободою. (Тут, звичайно, можна заперечити, що і бог би з цією відкладеною вигодою, головне - вільний розвиток, проте на самому початку ми говорили, що від вміння чекати залежить багато чого, і є навіть результати психологічних спостережень, які кажучи про те, що у дітей, які вміють чекати, надалі краще розвиваються соціальні навички і вони краще вчаться
.)Різниця між маленькими німцями і камерунцями була також у тому, як ті та інші намагалися уникнути спокуси з'їсти частування номер один. Діти з Німеччини всіляко намагалися відволіктися, вертілися, співали, ходили по кімнаті, деякі взагалі виходили назовні на той час, який потрібно було почекати. Навпаки, маленькі африканці чекали спокійно, без емоцій, а деякі навіть засипали, сидячи на стільці. (Дехто з німців теж засипав, але вони робили це спеціально, щоб якось не думати про частування під носом, камерунці ж засипали самі собою.) Повністю результати досліджень опубліковані в Child Development.Деякі
психологи, втім, відзначають, що остаточної ясності з самоконтролем у африканців тут все-таки немає, тому що діти могли чекати другого частування не стільки тому, що усвідомлювали переваги такої стратегії, скільки тому, що їх про це попросили дорослі люди, яких вони звикли поважати і слухатися
. З іншого боку, не варто забувати, що нсо - фермери, а діти з Німеччини належали сім'ям середнього класу, так що тут потрібні більш детальні експерименти з великою увагою до соціоекономічних і культурних відмінностей.Наприклад, можна припустити, що діти з бідних європейських або американських сімей будуть вести себе якось інакше, і що так само інакше будуть вести себе діти з племен африканських мисливців-збирачів, чий побут і взагалі культурні установки сильно відрізняються від землеробських
. Наостанок скажемо, що не тільки у людей, але і у тварин є розуміння плюсів відкладеної вигоди. Наприклад, «тест маршмеллоу» успішно проходили мавпи (і не тільки людиноподібні) какаду Гоффіна і деякі вранові, причому в--рони і ворóни готові були чекати відкладеної вигоди десять хвилин - набагато довше, ніж навіть шимпанз
е. За матеріалами ScienceNews.