Однаковий інтерес до предмета і прагнення працювати в групі змушує мізки працювати в унісон один з одним.
Відомо, що коли дві людини займаються якоюсь спільною діяльністю, у них синхронізується активність мозку. Наприклад, кілька років тому дослідники з Інституту розвитку людини Суспільства Макса Планка встановили, що коли кілька музикантів виконують один твір, їхні мізки працюють у згоді один з одним, нехай навіть самі музиканти грають різні партії. Загальні риси в мозковій активності можна знайти і у людей, які просто разом дивляться кіно - про це три роки тому в NeuroImage писали нейробіологи з Університету Аалто.
Ще один приклад взаємної мозкової синхронізації описують у своїй статті в Current Biology дослідники з Нью-Йоркського університету. Вони експериментували з групою студентів: протягом семестру студенти ходили на заняття, надівши на голову портативний пристрій для зчитування хвиль мозку. Таким чином, вдалося зібрати інформацію про те, як мозок працює в реальній, не лабораторній соціальній групі і в різних умовах: коли людині цікаво слухати матеріал, коли, навпаки, нудно; крім того, автори роботи цікавилися, як кожен з учасників експерименту ставиться до своїх товаришів і до викладача, і наскільки кожен з них взагалі любить групову активність.
Виявилося, що ступінь синхронізації мозкової активності збігався з тим, наскільки студенти зацікавлені в предметі і у викладачі - іншими словами, якщо їх цікавив матеріал і те, як його подають, електричні ритми мозку у них ставали схожими. З іншого боку, синхронізація залежала від того, наскільки люди подобаються один одному і наскільки їм легко один з одним спілкуватися. Тобто у близьких друзів у відповідь на цікавий матеріал мізки збігатимуться сильніше, ніж у тих, хто один одному байдужий (хоча і їм теж може бути цікаво на занятті).
Тут, однак, була цікава особливість: велика синхронізація між друзями наступала лише в тому випадку, якщо вони особисто поспілкувалися перед лекцією; причому на самій лекції їм вже було необов'язково дивитися один одному в обличчя - мізки синхронізувалися і так. Все виглядало так, ніби дві людини налаштовувалися на загальну хвилю перед подією, так що потім саму подію вони сприймали однаково. Ну і, зрозуміло, ті, для кого було особливо важливо працювати в групі, демонстрували більшу синхронізованість зі своїми товаришами.
Два роки тому ми писали про щось схоже, тільки тоді йшлося про те, як мозок лідера синхронізується з мізками його підлеглих. Можна помітити, що у всіх таких випадках є дещо спільне - це увага, яку різні люди разом направляють на щось одне: на музику, на кіно, на навчальне заняття або ж на спілкування один з одним (як у випадку експериментів з лідером і підлеглими). Якщо говорити з практичної точки зору, то легко уявити, наприклад, що, вимірюючи синхронізацію мозку у різних членів групи, можна зрозуміти, наскільки та група виявиться ефективною для виконання того чи іншого завдання.